二、多项选择
1. 社会公德的主要内容有( )
A. 文明礼貌、助人为乐
B. 爱护公物、保护环境
C. 诚实守信、办事公道
D. 奉献社会、大公无私
E. 遵纪守法
2. 下列市场中属特殊商品市场的有( )
A. 消费品市场
B. 劳动力市场
C. 技术信息市场
D. 生产资料市场
E. 金融市场
3. 人力资源所具备的特征有( )
A. 活动性与可控性
B. 时效性与变化性
C. 能动性与独立性
D. 再生性与持续性
E. 内耗性与资本性
4. 现代教育的发展趋势是( )
A. 教育终身化
B. 教育法制化
C. 教育企业化
D. 教育国际化
E. 教育标准化
5. 对人员素质测评,描述正确的有( )
A. 人员素质测评是一种间接性的测量
B. 测评具有客观性特点
C. 人员素质测评是一种直接性测量
D. 测评具有主
观性特点
E. 测评具有相对性特点
6. 备课应遵循的基本原则是( )
A. 教育学目的的决定性
B. 教育内容的规定性
C. 教学对象的可受性
D. 教学方法的适应性
E. 教学活动的教育性
7. 笔试测验的编题计划的制定,需要考虑哪些因素( )
A. 测验内容
B. 测验时间
C. 测验题量
D. 题目类型
E. 测验能力点
8. 对培训与组织气候的辨证关系正确的描述是( )
A. 组织气候决定、
影响和制约培训效果
B. 组织气候变化会导致培训效果变化
C. 培训效果对组织气候具有反作用
D. 组织气候对培训的影响和作用是多方面的
E. 组织气候变化一般不会导致培训效果的变化
9. 培训需求的成因包括( )
A. 环境变化
B. 人员变化
C. 工作变化
D. 现状与愿望的差距
E. 与同行间的绩效差距
10. 培训课程开发的基本特征是( )
A. 以能力教学为核心
B. 以操作目标体系为框架
C. 以满足共性与个性同步发展为主体
D. 以便于评价管理为标准
E. 以有效利用为功能
11. 西方 “ 人力资本 ” 的内容包括( )
A. 用于教育和训练的费用
B. 用于医疗卫生保健的费用
C. 用于劳动力国内流动的费
用
D. 用于国外移民、智力引进、国际人才交流的费用
E. 用于提高企业能力、增强竞争力的费用
12. 下面属于制订培训课程计划基本程序的选项有( )
A. 课程模块设计
B. 起草课程计划
C. 课程实验与试验
D. 信息反馈和计划修订
E. 课程考核与评估
13. 培训评价指标体系的科学性是指( )
A. 全面性含义
B. 一致性含义
C. 独立性含义
D. 可行性含义
E. 严肃性含义
14. 下面赜凇芭嘌涤胱橹颉惫叵得枋稣返难∠钣校ā 。?
A. 培训与组织气候的关系是辨证的
B. 组织气候决定、影响和制约培训效果
C. 组织气候的变化必须导致培训效果变化
D. 组织气候包括价值观、人际关系状况等
E. 培训效果对组织气候具有反作用
15. 确定培训解决方案包括( )
A. 明确方案设计的培训项目
B. 评估现有的培训资源
C. 确定培训重点项目与常规项目
D. 确定培训工作的重点
E. 确定培训预算
16. 岗位规范书的设计包括( )
A. 经验因素
B. 技能条件
C. 教育因素
D. 个人特质因素
E. 岗位责任
17. 课程设置包括( )
A. 内容及范围
B. 顺序
C. 培训技法
D. 时间分配
E. 指导方案
18. 集团思考法的规则有( )
A. 不对他人的想法进行批判
B. 自由地提出想法
C. 提出大量想法
D. 由他人的想法产生联想
E. 参加者一般为 36 人
19. 适应电影、电视的教材有( )
A. 同时放出声像
B. 有动作说明
C. 通过特技处理证明一个知识点或技能点
D. 将外界带入教师
E. 对复杂过程的存储和检索
20. 确定培训对象应注意的问题有( )
A. 确定企业急需人才
B. 同企业主管排出急需人才重要程度的顺序
C. 按照培训内容选定培训对象
D. 按照培训对象
E. 确定培训的时间、地点
21. 把住职业培训教材审核关需要注意的问题是( )
A. 政治性与政策性
B. 理论性与系统性
C. 结构设计
D. 与教学模式的关联性
E. 与培训目标的相符性
22. 作为终结性评价的年度评价方案,具体包括( )
A. 培训项目评价
B. 培训课程评价
C. 学员培训效果评价
D. 教师工作业绩评价
E. 培训管理评价
23. 终身教育强调( )
A. 对员工的教育培训应是连续性的
B. 应着眼于增强员工对岗位、职位变化的适应能力
C. 教育和培训以强制性转变为每个成员的自觉行为
D. 个人在教育培训中有更多的主动性
E. 培训工作者负有更多的辅助、指导职责
24. 下面关于“职业能力操作测验”
解说正确的选项有( )
A. 可用于大规模团体施测
B. 也可用于个人施测
C. 测试人的手指灵活性
D. 测试注意力稳定性
E. 考察阅读理解能力
25. 笔试测验的试测与测验合成的基本街璋ǎā 。?
A. 确定试测群体规模
B. 确定试测人员结构
C. 确定题目效度
D. 对试测数据的分析处理
E. 测验的合成