一级建造师如何自学

一级建造师考试越来越近了，很多考生正在绞尽脑汁思考如何考过今年的一建。以下是小编为大家整理的一级建造师如何自学，希望对大家有帮助。

1、看一遍书，然后学会放弃。

有些题注定不会，看书也不会，必然有相对不重要的知识点，所以重点还是重点，少丢分才是原则，不要指望全会!

2、经验经历太重要了。

平时的积累可不是书上能学到的，有些题可以不看问题，直接看答案答出，平时在工作中多实习、工作要多看、多想、多学习，死记硬背的和自己理解的效果肯定不一样!

3、快速答题。

如果复习的不够好，考试可能还会有答不完题目，所以，完整的复习是快速答题的前提。

4、答题也要学会放弃。

要取之必予之，学会舍得，有舍才有得，不会的题浪费时间还是不会，不如把时间用在会的上。

一、准确划分重要知识点

这是一个老生常谈的问题了，如今剩下的时间不多，想要地毯式复习，时间已经不允许了，所以，一定要挑重点、考点，把剩下的时间都放在刀刃上。那么有的考生就会问，那些才是重点、考点?比如说，往年的常考点，今年教材改动或者新增的地方，这些都是比较重要的点。如果想要争取考得好的分数，就要拣重要的知识来复习。

二、辨主观题题眼

其实一级建造师考试的题型比较简单，无非就是选择题和案例题。而其中的案例题就是主观题，当然主观题往往也是丢分比较严重的地方，所以需要考生对其重视起来，多花点时间钻研学习。案例题之所以那么容易失分，就因为他涉及的知识点比较全面，又是最难的实务一科，考试时很难抓到得分点，没有把握好答题技巧。因此，在考前这段时间考生们可以通过案例题专项训练来明辨题眼，学会答题技巧，拿下主观题得分点。

三、洞悉客观题方向

一级建造师考试中，题型最多的无非就是选择题，甚至公共课三科全是油选择题的单选和多选组成。而选择题就有一个客观存在的答案，只要找到这个答案，这客观题相对于主观题就比较容易拿分了，但往往也会有意外，稍有不慎就可能掉进出题者设置的陷阱里出错。因此，在备考客观题的时候，不能单纯采用题海战术。可以利用做题来巩固知识点，以题带点，洞悉出题方向，掌握题目的考点，同时最主要的就是要更好地把握每道题的答题时间，要做到做到快、准、狠，才能在有限的考试时间内完成全部的考题。

四、及时拾遗补漏

考前备考适当配合做一些模拟题或者历年真题是非常有必要的。模拟题和历年真题不仅可以帮助我们检测复习效果，还能让我们提前了解考场氛围，提高应试水平，让我们及时发现自己的不足，然后查漏补缺。这样应对考试才能有备无患，不要到了考场才发现自己某个点掌握的不足，那就为时已晚了。

1、动笔+动脑

实务和三门公共课不同，不但要动脑更要动笔，除了背诵重要段落，还要多默写、对比。

2、先看题后看书

挑选几个重要案例(如总分包关系、监理、招标投标、质量安全、206号建安费用组成、网络计划和工期索赔方面)背诵、默写，再根据标准答案调整，熟悉案例题的套路后，对这门科目的理解就慢慢开始到位。

3、先看小问

训练答题时，应该先看小问，把不需要看案例背景的小问先根据记忆的内容做出来，然后再看背景回答其他需要用到背景素材的小问;

此外，还应随时注意字迹工整、卷面整洁。

4、找重点段落

根据最近三年一级建造师真题，大致找到重点章节重点段落，然后逐步延展到其他章节。

1. 建议采取建立一次通过考试的信念和决策

对于目前我们参加建造师职业资格考试的人员，基本上都有自己繁重的本职工作，因此时间学习的时间非常紧张，在这种情况下，部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试，以缓解学习的压力。但是，在时间基本允许或时间不是特别紧张的情况下，本人倾向于一次考试通过，应当给自己一定的压力。因为第一，如果我们在心理上放松自己，就会成为动摇和放松自己的借口，本来我们的学习是在工作的同时进行的，所以不可能有比较理想的时间和环境，与其放松自己，不如背水一战;第二，即使第一年不能顺利全部通过，至少可以在最大限度上挖掘自己的潜力，把第二年的压力减轻，因为我们考试的滚动周期毕竟是只有两年，如果第一年放松了自己，如果计划不能实现，第二年的压力就会很大，不利于第二年的考试和总体的考试计划。因此本人倾向于“一次冲击，二次补充”的考试方法。

2. 采取“蚕食的方法”学习

由于我们的工作已经非常紧张，不可能抽出完整的时间进行学习，因此，应当坚持有时间就看书的习惯，毕竟执业资格考试的知识并非系统性和连续性较强的知识，因此适合分解学习，也有助于学习一点，消化一点的学习方式。经过坚持，我们会发现，教材的知识在不知不觉中已经被我们完成。同时也有助于减轻面对三本书的心理压力。

3. 采取反复强化学习的方式

对于我们这些离开学校多年的学生，因为工作的因素和个人的精力因素，学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况，其实这不是我们的记忆能力降低了，而是，工作、生活中，进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此，必须对学习的内容进行反复的强化记忆，本人在这方面的做法是，快速看书，然后通过做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。其实现在的电脑比较普及，我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上，可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。

4. 学习过程中把握“提升”的阶段

当我们学习到一定阶段后，我们会发现有的知识掌握已经十分熟练，但是有的知识处于模糊状态，这个时候，就要我们提升对知识的运用和掌握能力。通常的做法是，把已经掌握较好的部分放弃，留在考试前看一遍即可，把感觉难于掌握的知识重点提升掌握程度。